Zaretta L. Hammond é uma consultora educacional, autora e palestrante conhecida por seu trabalho em ensino e liderança culturalmente responsivos. Ela fornece desenvolvimento profissional e treinamento para educadores e líderes escolares para ajudá-los a criar ambientes de aprendizagem equitativos e envolventes para todos os alunos.
Zaretta L. Hammond começou sua carreira como professora em sala de aula.
Mais tarde, ela seguiu um mestrado em Educação com foco em currículo e instrução.
Hammond tornou-se apaixonado por abordar as desigualdades educacionais e começou a trabalhar como consultor educacional.
Ela desenvolveu uma estrutura para o ensino culturalmente responsivo e liderança, que se tornou a base de seu trabalho.
Hammond publicou seu livro 'Culturally Responsive Teaching and the Brain', que ganhou amplo reconhecimento e aclamação na comunidade educacional.
Gloria Ladson-Billings é professora de educação e autora conhecida por seu trabalho em pedagogia culturalmente relevante.
Christopher Emdin é um educador e autor especializado em educação urbana e na intersecção da cultura hip-hop e educação.
Geneva Gay é professora de educação e autora conhecida por sua pesquisa sobre práticas de ensino culturalmente responsivas.
Um livro de Zaretta L. Hammond explora como os educadores podem usar a pesquisa em neurociência para informar seu ensino e criar salas de aula culturalmente responsivas.
Zaretta L. Hammond oferece workshops e sessões de treinamento para educadores e líderes escolares sobre ensino e liderança culturalmente responsivos.
O ensino culturalmente responsivo é uma abordagem que reconhece e valoriza as origens e experiências culturais dos alunos, incorporando-as em práticas de sala de aula e estratégias instrucionais.
A implementação de um ensino culturalmente responsivo envolve a construção de relacionamentos com os alunos, a integração das origens culturais dos alunos no currículo, o uso de materiais instrucionais culturalmente relevantes e a promoção da voz e da agência dos alunos.
O ensino culturalmente responsivo demonstrou melhorar o desempenho acadêmico, o engajamento e o bem-estar geral dos alunos. Isso ajuda a criar um ambiente de aprendizagem positivo, onde os alunos se sentem valorizados e motivados para ter sucesso.
Você pode aprender mais sobre Zaretta L. O trabalho de Hammond, lendo seu livro 'Culturally Responsive Teaching and the Brain' e acessando seu site e perfis de mídia social.
Sim, Zaretta L. Hammond oferece oficinas virtuais e sessões de treinamento para educadores e líderes escolares que desejam aprimorar sua compreensão e implementação do ensino culturalmente responsivo.